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辅导班如何进行师资的教学质量管理

浏览次数:    时间:2020-06-06
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 开办一个辅导班,该如何对教师进行教学工作、教学质量的管理呢?教学质量直接关乎着学校口碑以及品牌的形象宣传,所以在日常的管理工作中,应该对老师教学工作和评估进行一定的管理,才能够不断的发现问题,提升教学质量,对于教师工作情况以及评估的管理可以使用祝博士校区管理系统来进行管理,信息化的管理模式提高管理力度,提高管理工作效率,促进辅导班的更好更快发展。
 
1、对于每天的工作,比如课程安排、教案可以在系统的日志中编写,提供给校长以及教务人员审查,这样可以提升教学的进度。
 
2、教学方式可以采用课程、教案内容多媒体化,图文并茂的形式提高学员课堂的活跃力。


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3、 学员在上完课后可以自行登录学员校区管理系统,进行教师的课堂评价,每个星期、每个月教务人员统计教师的口碑情况,可以起到一个好的交流方式,整体提高教学水平。

  提升教学质量对辅导班的发展有着重大的影响,在这个过程中,要不断的发现问题,及时的改进,使用祝博士校区管理系统去进行教学工作的管理以及总结,促进教学质量的不断提升。
 
祝博士教育是目前专业的课后优管家加盟品牌。主要做中小学辅导班,学生托管班(午托,晚托,全托),寒暑假辅导,补习班,作业辅导,幼小衔接班、一对一辅导,特色培训班等服务。截至20205月在各地已有2200多家加盟校区。成功开班案例和成熟培训指导操作,让每个创业投资开班项目的你,成功运营,特色开班。
 
一、提升校区运营效率:校区管理平台集安全管理、在线报名、校区管理、错题管理、学习资源平台于一体,全面提升校区运营效率,繁琐的校区管理事务一键变轻松!
 
二、解决校区招生问题:标准的品质托管及精品辅导服务,结合自主研发的博士训练营及21套课程产品体系,一站式满足家长和孩子的需求,让校区招生不用愁。
三、解决校区师资问题:祝博士教育学院为校区培训、输送专业人才,系统解决校区的师资问题;
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